新时期兰州市地震博物馆科普教育发展路径分析

• 作者: 柴子雲
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 行业博物馆 兰州市地震博物馆 科普教育 发展路径
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 经验
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G260
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.13.010

摘要

十九大对文化发展提出了更高的要求,新时期人民对文化生活的需求更加多元化,行业博物馆作为文化阵地的坚实组成力量,对本行业领域和专业水平的科普宣传发挥着重要作用.本文在阐述行业博物馆科普教育功能的基础上,分析了兰州市地震博物馆科普教育发展现状,并从讲解员队伍建设、数字化技术融入感官设计、转变博物馆观众教育服务理念和开展多元化的展览活动等角度探讨了新时期兰州市地震博物馆科普教育发展的新路径.