"新工科"背景下"电工学"课程教学体系的改革与建设

• 作者: 罗廷芳 南江 李伟
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 电工学 新工科 教学改革 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 150-153,157
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.22.044

摘要

"电工学"作为非电类工科专业的专业基础课,在教学体系中有非常重要的纽带作用.课题组指出了传统"电工学"课程教学体系中存在的问题,提出了基于"新工科"背景下的"电工学"课程体系中理论教学、实践教学和考核方式等方面的建设与改革,以及课程思政在"电工学"课程教学建设中的应用,采用混合式教学方式以提升教学效果,培养学生的思维和创新能力,以满足"新工科"背景下工程机械类专业学生全面发展的要求.