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摘要:
随着社会的发展和科技的进步,信息的传递速度越来越快,传输方式也越来越多样化,同时学生了解社会热点问题的渠道越来越多,而不同的社会热点问题会向学生渗透不同的思想.高校教师在思政教育中合理地引入社会热点问题,能帮助学生更加客观地看待问题,形成正确的是非观.基于此,文章围绕社会热点问题在高校思政教育工作中的价值展开探讨,提出社会热点问题在高校思政教育工作中的应用策略,以提高高校思政教育质量,为国家培养更多的高素质、高水平人才.
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文献信息
篇名 社会热点问题在高校思政教育工作中的价值探讨
来源期刊 时代报告 学科
关键词 社会热点问题 高校 思政教育
年,卷(期) 2021,(47) 所属期刊栏目 时代论坛
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会热点问题
高校
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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