辅导员在大学生网络政治参与中的职能定位摭探

• 作者: 张巍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 辅导员 网络政治参与 思想政治教育 立德树人
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G641|G651
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.34.007

摘要

新时代大学生通过网络进行政治参与已成为普遍现象,而网络热点又是最重要的接入点.网络热点内容往往良莠不齐,其中不乏意识形态之争,影响部分大学生正确的意识形态塑造,造成部分大学生网络政治参与无序或无效现象.高校辅导员在此过程中应当明确职能定位,做到厚植政治底蕴、充分进行思想互动、学会危机预判和应急处理,实现大学生网络政治参与和思想政治教育的双赢.