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摘要:
微课是一种全新的授课形式,随着信息技术的不断发展,微课已经逐渐引入到现今的课堂之中,微课的加入不仅让课堂教学重点更加突出,帮助进一步促使教学目标的实现,同时也充分锻炼了学生的实践能力。在信息技术课程中开展微课教学活动,使得晦涩难懂的理论知识变得具体形象,更好地训练了学生的思维,取得了一定的成效。教师在应用微课这一全新的授课方式时,需要合理的设计课程内容,安排好课程中涉及的内容要点,使微课成为教师教学的得力助手。
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初中信息技术教学
运用
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微课程
信息技术
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篇名 微课在初中信息技术教学中的应用价值
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 信息技术 微课 应用价值
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0055-0055
页数 1页 分类号 G
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