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摘要:
高中时期是学生成长的重要阶段,而语文教学则承载着智育、德育的重任.古典诗词是高中语文的重要组成部分,更是我国悠久文化的精髓,古诗词教学有利于落实素质教育的根本目标,促进中华文化的传承与发展.就当前的高中语文古诗词教学来说,还存在着诸多的问题,如学生缺乏古诗词学习兴趣、教师教学方式刻板单一等,都影响了古诗词教学的质量,也不利于发挥古诗词的育人效果.为了走出古诗词教学困境,教师应积极探索行之有效的教学方式,切实提高语文教学质量.基于此,本文对高中语文古典诗词主题式教学进行一定探讨分析,以期抛砖引玉,为这方面教学提供一点参考.
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文献信息
篇名 高中语文古典诗词主题式教学策略探究
来源期刊 速读 学科
关键词 高中语文 古诗词 主题式教学 策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 百家博采
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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