幼儿教育之“家校共育”模式的构建

• 作者: 邵恒香
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 家校共育 构建对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

构建“家校共育”的教育模式,能够充分发挥家庭教育的优势,提高家长的育人能力。教育改革背景下,幼儿教师要积极构建“家校共育”的模式,提高家长参与幼儿教育的积极性和主动性,发挥教育合力,促使幼儿发展。