应用对比法,建构英语高效课堂

• 作者: 王晓丹
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 精彩课堂
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比对,进而发现其异同的一种表现方法.对比在学习、工作中有着十分广泛的应用,能够帮助大家在比较探究中辨别是非.而英语是一门语言类学科,受中文思维定式的影响,初中生在学习英语时往往觉得具有一定的难度.为了解决这一现象,打造高效英语课堂,教师们可以在教学过程中引入对比法,引导同学们求同存异,理解掌握异同点,进而提升英语学习效率.