小组合作在初中数学教学中的应用探析

• 作者: 李晓玲
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 小组合作 初中数学 应用探析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.1227/j.issn.2095-588X.2021.06.125

摘要

现如今,随着教学工作的不断推进,初中数学在开展教学工作的时候,越发的重视对学生学习兴趣的培养,这样能够更进一步的增强学生对数学知识的掌握.因此,初中数学在开展教学的过程当中,可以通过采用小组合作学习的方法来促进整个教学效果的提升.初中数学在开展教学的过程当中,其知识存在一定的抽象性,这个时候对于学生个人的数学思维能力要求是比较高的,通过采用小组合作教学的方式,能够在极大程度上的促进学生个人对数学知识的掌握,并且在小组合作的情况下,学生能够更好的运用自己的思维去思考相关的数学问题.