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摘要:
本文分析了高职院校第二课堂培养"时代新人"的三大优势,探讨了构建"四种体系",以期促进第二课堂扩大覆盖面、提升活动品质,弘扬校本文化特色.以江苏工院为例,思考第二课堂综合素质培养体系的成效,提出推进该体系和能力现代化的重点任务.
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篇名 时代新人视域下高职学生第二课堂综合素质培养体系的构建研究
来源期刊 才智 学科
关键词 时代新人 第二课堂 综合素质 培养体系
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 人才教育理论
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
时代新人
第二课堂
综合素质
培养体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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