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摘要:
始于2020年初的新冠肺炎疫情影响了各个学校的教学秩序,传统的高等数学课程线下教学运行模式无法进行,线上教学成为主要教学方式.这对高职院校高等数学老师提出了新的要求,但也为改革高职院校数学教学模式带来了新契机.现就高职院校数学线上教学提出自己在实践中的思考和认识.
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对高职数学教学改革的探索
高职数学
教学改革
教育思想
教学内容
教学方法
考核形式
高职数学教学中数学思维的研究
高职数学教学
数学思维
应用
高职数学教学中数学思维的研究
高职数学教学
数学思维
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高职数学线上教学的一点思考
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职 数学 线上教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2021.11.165
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
数学
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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