浅谈高中语文阅读教学研究

• 作者: 徐婷
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 高中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中语文阅读教学可以帮助学生养成阅读习惯,增加自己的知识储备,并在提高他们的阅读技能方面发挥重要作用.在当前的实践教学中,各种有效的教学策略被不断地应用到语文阅读教学中,这就要求教师通过各种渠道引导和培养学生对阅读的兴趣,以便学生可以在阅读中发展语文素养,并继续提高他们的语文学习水平.