作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国在教育领域当中十分重视对传统文化的契合教育,尤其是在中职语文学科的教学过程中,需要将传统文化作为一种重要的 教学资源来进行利用,将语文学科作为一门承载传统文化教学的重要学科,让中职语文课堂教学在传统文化资源的契合下,在新时期获得更 大的教学转变。本文将从中职语文教学与传统文化契合教学的现状展开分析,重点结合教学实践来进行相关的策略研究。
推荐文章
高中语文教学与传统文化的契合
高中语文
传统文化
内涵
对策
试论高中语文教学与传统文化的契合
高中语文教学
传统文化
契合
高中语文教学与传统文化的契合的相关分析
高中语文教学
传统文化
契合
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职语文教学与传统文化契合策略研究
来源期刊 精品 学科
关键词 中职语文 传统文化 教学契合 策略研究
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.05.089
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职语文
传统文化
教学契合
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
chi
出版文献量(篇)
4430
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导