师范专业认证背景下师范生教学实践能力提升

• 作者: 胡家玲
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 专业认证 师范生 教学实践能力 培养研究
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着我国当前教育行业的不断发展,对于学生的专业技能和综合素质提出了新的要求和新的标准,为了使学生能够在毕业之后获得稳定性的发展,满足相关岗位对人才的需求及要求,在当前师范学校中,需要在师范专业认证背景下来提高学生综合水平以及专业能力,从实际教学情况入手开展相关的教育活动,从而使学生的综合素质能够得到有效的提高,为学生今后的发展奠定坚实基础,因此,在师范专业认证背景下实施实践性的教学是非常重要的,教师要加强对这些问题的重视程度.