作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国对于传统教育的不断改革,促使在教学方面的不足得以改进.与此同时,也为更高效率的课堂教学提供了全新的契机,为了能够抓住这个改革的机遇,每个教师都是整装待发,并切实的从自己身边的每一件小事情做起,只为更好的实现高效课堂的构建.本文将从初中数学的角度分析如何培养学生的核心素养并提出相关的建议,希望可以促使初中阶段高效课堂的课堂构建更高效的实施.
推荐文章
基于核心素养的初中数学高效课堂构建策略
初中数学
核心素养
数学教学
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
核心素养
初中数学
高效课堂
构建策略
核心素养视角下初中数学高效课堂构建的探讨
核心素养
初中数学
高效课堂
核心素养下小学数学高效课堂的构建策略
核心素养
小学数学
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养下初中数学高效课堂的构建策略
来源期刊 探索科学 学科
关键词 核心素养 高效课堂 初中数学构建策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2021.06.137
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高效课堂
初中数学构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
论文1v1指导