整合PDCA循环与PBL教学法的人才培养模式——以人力资源管理课程为例

• 作者: 卢瑞兴 欧文达 曾颢
• 来源期刊: 才智
• 关键词: PDCA循环 PBL教学法 混合教学 人力资源管理
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理与开发
• 页码范围: 112-115
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

在全球变革的大背景下,国际市场竞争加剧,人力资本的价值愈加凸显,人力资源的开发和管理也愈加重要,为契合经济社会高速发展阶段对复合型人才培养的要求,高校人力资源管理课程的教学需要进行相应调整,提升高校人才培养质量.本文整合了PDCA循环与PBL教学法与人力资源管理专业人才培养模式进行对接,旨在探索新的实践教学方法,在教学过程中进行一次新的尝试,实现以问题为中心,教师引导,学生主动,以期提高学生的自主学习能力,为培养具有创新性强、跨文化管理思维以及专业技能突出的复合型人才作出努力.