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摘要:
本文介绍了我国现代学徒制的研究开展历史背景,通过再次的认识,将我国现代学徒制与我国传统学徒制、校企交流合作和企业顶岗培训实习模式进行了综合比较,并重点提出了我国现代学徒制专业人才培养管理模式在我国汽车工业车身损伤修复技术专业培训中的具体应用及其实践案例思考:包括现代学徒制的管理实施基本步骤、人才培养管理模式上的框架如何设计、人才培养管理过程的高度专注、育人培养模式上的创新如何推进等.
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关键词云
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文献信息
篇名 汽修专业现代学徒制在县级职校开展的人才培养模式的创新与实践
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 现代学徒制 汽车专业 人才培养模式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 技能人才培养
研究方向 页码范围 286-287
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
汽车专业
人才培养模式
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期刊影响力
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1673-081X
51-1681/U
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