小学数学的生活化教学方法

• 作者: 凌育健
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 小学数学 生活化 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

就小学阶段教育而言,数学这门学科对于学生而言是比较抽象难懂的,这是目前小学教学当中亟待解决的问题之一.数学作为一门基础学科,其作用更加趋向于一门工具,是学好其他学科的基础,而生活化元素的引入让数学知识更加具象化,学生更加容易理解,也能充分调动学生的学习兴趣,实现小学数学课堂教学质量的提升,全面推进我国基础教育的发展和人才培养.基于此,本文章对小学数学的生活化教学方法进行探讨,以供相关从业人员参考.