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摘要:
随着近年来我国教育制度改革的不断深入推进,新高考体制对于高中英语教学的逆向性作用正逐步凸显。高考进行了英语课程的改革,采取"一年两考"的方法和形式,考试的内容突出了综合性和语言操作运用技巧的考察,强调了学生的跨文化沟通意识和交流能力,渗透了对于学生的文化意识、思想品质以及自主学习能力等多种基本素养的培训要求。在新时期的高考教学体制改革的市场经济大环境下,高中英语课程教学应该进行相应地调整与变革,唯有这样,才能促进我国教育制度改革的各种政策得到全面有效地贯彻落实。
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文献信息
篇名 浅谈新高考形势下的英语教学
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新高考改革 高中 英语教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 349
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.323
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研究主题发展历程
节点文献
新高考改革
高中
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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