高中英语教学中微课教学的策略

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 高中英语 课堂教学 应用探究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会的进步和科技的发展,带动我国教育事业的发展,在当前的教育利于当中教学形式也在不断发生变化。在这样的时代环境下,我们在高中英语教学中应用微课课程,在课堂当中注重学生课堂体验,有效地提高学生课堂教学效率和质量。微课与传统课程不同,其主要将知识系统化,让学生能够在学习的过程中明确学习方向,从而将自身的实力更好地发挥出来。因此在文章当中笔者针对微课在高中英语课堂中的应用进行探究和分析。