课程思政视域下高职院校工匠精神培育探索

• 作者: 王如平 王如军
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 工匠精神 高职院校 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G641|C961
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.35.001

摘要

加强工匠精神培育是高职院校实施课程思政的重要内容,也是促进高职院校学生全面发展的客观需要,有助于为国家培养合格的社会主义建设者和接班人.文章剖析课程思政背景下高职院校加强工匠精神培育的重要意义,探索工匠精神培育融入课程思政的主要内容、基本途径和基本方法.