以核心素养为导向的初中语文作文教学模式创新研究

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 作文教学 核心素养 模式创新
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.30.016

摘要

在新《课标》背景之下，对于学生核心素养的重视程度不断提升，这是因为核心素养关系学生今后的发展以及是否能够顺利融入社会。因此，在实施初中语文作文教学过程中，就需要充分考虑对于学生核心素养培育的要求，基于该教学目标，针对传统的语文写作教学方法进行创新，通过改变教学方法，创新写作教学课堂的形式，提高学生的写作能力，同时也为学生的核心素养增长提供助力。这就要求初中语文教师能够准确把握核心素养培育的要点，并在核心素养的引导下，针对写作教学模式进行创新，这也是本文的研究重点所在，希望对广大的初中语文教师有所启发。