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摘要:
《中国英语能力等级量表》(CSE)从跨文化交际的角度,对语用能力和语用知识进行了分级描述,能有效促进教育者和学生开展英语专业学生语用能力培养,改善语用失误频现、语用知识欠缺、交流机会不足的现状,为英语专业学生语言能力的培养和语言综合能力的提高提供了指导.
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从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
旅游英语专业学生语言交际能力的培养
旅游英语
语言交际能力
实践性
论非英语专业学生口语能力的培养
新形势
非英语专业学生
口语能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CSE指导下英语专业学生语用能力培养研究
来源期刊 速读 学科 教育
关键词 《中国英语能力等级量表》 英语专业 语用能力
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教研平台
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《中国英语能力等级量表》
英语专业
语用能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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