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现阶段乡村小学教育现状及建议
现阶段乡村小学教育现状及建议
作者:
杨梅华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村
小学
教育
摘要:
随着社会经济的发展及民众思想观念的转变,教育工作受到了较高的关注.但是值得注意的是,我国城乡之间发展差异较大,乡村小学教育面临着较多的问题,教学工作开展情况并不理想,对国家教育事业的整体发展造成了较大的负面影响.本文对乡村小学教育面临的问题进行了细致的分析,并提出了几点改进乡村小学教育的策略,以期能够为提高乡村小学教育水平带来一些帮助.
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篇名
现阶段乡村小学教育现状及建议
来源期刊
探索科学
学科
关键词
乡村
小学
教育
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G639
字数
语种
中文
DOI
10.12270/j.2095-588X.2021.03.098
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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参考文献
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2021(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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乡村
小学
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-588X
CN:
10-1148/N
开本:
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
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