浅谈MOOC与环境通识教育结合的新思路

• 作者: 于晓娟 孙承兴 刘萍 陶燕妍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 环境通识教育 在线网络课程
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.23.049

摘要

文章简要分析了MOOC教学模式与传统教学模式相比较而言的特点和优势,着重指出了目前大学环境通识教育存在的几个问题,提出了多种MOOC教学模式对环境通识教育的积极意义,并探讨了不同教学模式的不同适用范围.