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摘要:
上好物理第一堂课,有利于激发学生的物理学习兴趣,消除学生物理难学的思想,并让学生掌握科学的物理学习方法.针对物理第一课教学存在的不重视、教学方法单一等问题,教师可在教学中设计生活化的问题情境,开展趣味性的物理实验,讲述激励性的物理故事,构建平等的师生关系.
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文献信息
篇名 试论如何上好初中物理第一课
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中物理 课堂教学 第一课 问题情境 物理实验
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.26.056
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研究主题发展历程
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初中物理
课堂教学
第一课
问题情境
物理实验
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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