小议小学数学课堂中如何开展合作学习

• 作者: 赖齐蓉
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 课堂 开展 合作学习
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

以往的课堂教学中,灌输式的教学模式,师生之间、生生之间,几乎不进行交流和互动,即使开展合作教学,也仅仅流于形式,没有什么实质性的效果,无法提高学生参与课堂的积极性。在这样的状况下,小学数学教师以新课程改革为依据,不断的探索合作学习的方式和方法,充分展现合作学习的优势,搜集和整理合作学习的内容,开阔学生学习数学的范围和空间,打破学生被动式的接受方式,注重学生的合作探讨,明确学生的合作方向,从而全面确保合作学习的开展和推进。