高等数学"线上+线下"混合式教学模式探究

• 作者: 郭培培
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 "线上+线下" 混合式 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.28.012

摘要

部分高校数学教师难以发挥"线上+线下"混合式教学模式的优势,影响了高等数学教学质量的进一步提高.文章简述高等数学"线上+线下"混合式教学模式的优势与特点,并从明确课程教学目标、提前完成各项准备、合理优化教学环节、引入线上线下多维评价几个方面,探讨高等数学"线上+线下"混合式教学模式的优化策略.