浅析初中历史教学的有效开展策略

• 作者: 杨海艳
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 初中历史 历史教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文
• DOI: 10.1227/j.issn.2095-588X.2021.06.152

摘要

开展有效的初中历史教学活动,需要教师明确历史教学的目标以及学生在这一阶段的理解能力.他们现有的知识和经验的基础都会影响到他们在初中历史学习中的效果,所以,初中历史教师要善于设计历史教学的内容,提升学生在学习活动中的参与性,让以史为鉴发生在学生的身上,让他们热爱历史的学习,从中有更多的收获.