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摘要:
高中思想政治课议题式教学要求以真实情境为桥梁,构建知识与议题二者的关系,让学生充分参与课堂讨论,并在讨论过程中加深对所学知识的理解.文章以"为什么发展必须以人民为中心"为议题,结合教学实际思考议题的三重维度,以问题为导向引导学生深入讨论,拓展学生的思维,提高学生的政治学科核心素养.
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文献信息
篇名 高中思想政治课"新发展理念"议题式教学探索
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 议题式教学 思想政治课 核心素养 立德树人
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.28.017
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研究主题发展历程
节点文献
议题式教学
思想政治课
核心素养
立德树人
研究起点
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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