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摘要:
阅读与写作教学是初中英语教学中两个同等重要的部分,为了提高初中学生英语阅读与写作能力,英语教师应寻求英语阅读与写作教学的有效结合,进而提升学生的读写水平.本文首先分析了初中英语写作教学存在的问题,其次研究了初中英语阅读与写作教学的有效结合策略.
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浅谈初中英语阅读与写作教学的有效结合
初中英语
阅读与写作
有效结合
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
浅谈初中英语写作教学的对策研究
初中英语
写作教学
措施
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语阅读和写作整合的有效对策
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 阅读与写作 结合策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 400
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.512
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读与写作
结合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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