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摘要:
微课是一种高效的教学手段和技术,其不仅可以有效培养学生的学习兴趣,还可以加强师生互动,帮助学生提升学习成绩.在新冠疫情发生后,微课在远程教学中发挥了重要作用,有效减轻对停工停学期间教学秩序的影响.为了让学生更有学习兴趣,保证教学效果,需要教师做好教学设计.本文从微课的概念和特征入手,讨论远程教学形式的优劣,并分析如何在远程教学中设计和利用好微课,希望对相关研究带来帮助.
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文献信息
篇名 微课教学资源在远程教学中的设计与应用
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 微课教学资源 远程教学 设计 应用
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学资源
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设计
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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