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摘要:
汉语言文学分为语言、文学两大模板,集优秀文化内涵于一身,学习者可从中获得文学素养的提升,领悟到汉语言文化的魅力 与价值。但是当前的汉语言文学教育存在一些问题,使学习者无法对汉语言文学产生兴趣,不愿意参与到教学过程中。本文将分析当前汉语 言文学教育中存在的问题并针对性地提出一些创新方法,希望能给汉语言文学教育者、学习者提供部分参考。
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文献信息
篇名 汉语言文学教育方式的创新分析
来源期刊 精品 学科
关键词 汉语言文学 教育方式 创新
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.05.100
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研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
教育方式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
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出版文献量(篇)
4430
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