初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性

• 作者: 刘秀兰
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 经典阅读 提升有效性
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的逐渐深入,对于中学阶段的教学有着极大的影响,也让越来越多的教师与家长对于语文这一学科,以及语文教学中的阅读有了更深刻的认识.在教学中教师需要引导学生对于不同类型的文章采用不同的方法进行阅读,在扩大学生知识面的同时,也有助于他们视野的拓展,即便是初中阶段面对中考压力,也不应该放弃对于经典作品的阅读,这一行为对于写作素材的积累、情操的陶冶、精神的丰富都极为有利.