小学数学兴趣化课堂的构建策略思考

• 作者: 许媛春
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 兴趣化课堂 构建策略思考
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0177-0177
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学数学教学当中,兴趣会让学生在学习过程中有更多的主动性,可以在课堂上跟随老师的思路,更有效率的学习。教师在课前需要提前做好预习工作,在整个课堂上,不断地和学生进行互动交流,了解学生在学习过程中有困难问题,不断地提升整个课堂要学习方法。