家园共育提高幼儿的绘画能力

• 作者: 李晨
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 家庭 绘画能力 家园共育
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0095-0095
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

绘画是对幼儿落实美育的核心课程,新颖有趣的绘画方式不仅可以促进幼儿认知能力获得有效发展,而且在绘画的过 程中,幼儿的专注力、动手能力、意志力稳定性等都能获得显著提升。同时,绘画也是认知幼儿内心世界的一项重要途径。但是 幼儿绘画能力的培养是一个循序渐进的过程,单纯依靠幼儿园单方面的努力是难以实现的,必须要调动家长的配合意识,才能更 好的对幼儿实施全面美育。现从家园共育的角度,探讨如何更好的提升幼儿的绘画能力。