应用型人才培养模式下地方本科高校古代汉语教学改革的探索与思考——以晋中学院汉语言文学专业为例

• 作者: 贾娟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 应用型人才培养模式 小组合作学习 第二课堂
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: H109.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.35.054

摘要

文章以晋中学院汉语言文学专业古代汉语课程教学改革为例,探索在应用型人才培养模式下如何开展该课程教学.针对古代汉语课程教材应用性不强、教学内容不够深入、教学方法与手段单一及评价系统落后方面的问题,文章提出优化教学内容、加强实践教学、完善评价系统等改革策略,并提出采用小组学习模式、将第二课堂表现引入评价体系等具体手段,以期对古代汉语教学实践提供参考.