整本书阅读在高中语文教学中的应用

• 作者: 张宋芳
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 整本书阅读 高中语文教育 有效措施 现状
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的改革和发展,学校和老师越来越重视学生的阅读能力,尤其是对于高中阶段的学生来说,阅读不仅可以拓宽学生的视野,而且也能增强学生在语文方面的知识写作,提高学生的自主性和积极性,让学生能够明白书中所讲述的人生哲学。但是现在很多高中生缺少阅读的时间,对于阅读缺乏兴趣,导致学生的阅读能力也受到了一定的影响。本文将会从目前高中学生阅读的现状以及如何促进整本书阅读在高中语文教学中的应用来进行阐述。