刍议教学评价原则在小学三年级美术课堂的运用

• 作者: 蒲洋
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学评价原则 小学美术三年级 美术课堂
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教学评价是课堂教学过程中必不可少的部分,在教学过程中也是必不可缺少的重要环节。教学评价可以对教师在课堂教学过程产生方方面面的评价,产生一定的反馈作用,帮助教师的教学技巧更进一步。同时教学评价原则的运用对小学三年级美学课堂的运用有着巨大的帮助。