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1+X证书与课程融合的研究与探索 ——以《汽车涂装技术》课程改革为例
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摘要：
本文以课程《汽车涂装技术》为例研究1+X证书与课程的融合,构建"四阶递进双循环"人才培养模式,在课堂教学中融入企业定制的1+X证书制度职业技能等级标准的内容,学生在经过学校的学习后能够完成1+X证书制度职业技能等级证书的考核,达到企业用工的标准.
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建筑设备专业"1+X"证书与课程体系融合的研究——以《通风与空气调节工程》课程为例
'1+X'证书
建筑设备
职业资格
一课双标
课程融合
基于1+X证书背景下建筑工程测量课程改革与研究
1+X证书
建筑工程测量
改革与研究
基于“1+X”证书制度的“无人机组装与调试”课程改革与应用
“1+X”证书制度
“课岗证”融通
复合型人才
职业教育
"1+X证书"制度下高职建工类课程教学改革与实践初探
1+X制度
课程改革
课证融通
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
课证融通
1+X
教学改革
汽车涂装技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车博览
主办单位：
四川省汽车行业协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-081X
CN：
51-1681/U
开本：
出版地：
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10453
总下载数（次）
14
总被引数（次）
83
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