谈如何提高小学信息技术课的有效性关键探索

• 作者: 彭书云
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术课 有效性 关键探索
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

通过开展信息技术教学有助于学生培养良好的信息素养,为终身学习、合作学习提供一个重要工具,并在日常生活、学习过程中更好的解决问题,以此可以帮助学生形成良好的行为习惯,在今后的学习、工作、生活中打下坚实的基础.因此,对于教师而言,需要想方设法的上好信息技术课,致力于小学信息技术课有效性的显著提高.