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摘要:
在生命教育视角下改善小学德育模式能够让学生深度了解生命的意义,将教育注入人文主义色彩,通过思想道德、心理健康、个性发展等角度融入生命教育能够为德育模式注入新的活力,使其更加适应学生的发展需求,拓宽教育途径.作为新时代的小学教师要不断创新思路,寻找适合学生发展的道路.
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德育
开展途径
小学教育
中小学德育模式的探索与研究
中小学阶段
德育模式
探索研究
内容分析
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文献信息
篇名 生命教育视角下的小学德育模式思路探索
来源期刊 速读 学科 教育
关键词 生命教育 小学德育 思路探索
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教研平台
研究方向 页码范围 181-183
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
小学德育
思路探索
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