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摘要:
互联网+、大数据等智能化手段的发展使得传统的职业教育内容逐渐脱离时代的发展,国家推出改革方案,启动“1+X”证书制度试点工作,旨在培养适应新时代的高技能复合型人才。本文分析了职业院校会计教育存在的问题,“1+X”证书制度实施的意义,并以“财务共享”证书为例提出了改革人才培养方案的建议。
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文献信息
篇名 “1+X”证书融入高职会计人才培养方案的研究——以“财务共享”证书为例
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 “1+X”证书 智能化 复合型人才
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育与职业
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2021.07.058
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研究主题发展历程
节点文献
“1+X”证书
智能化
复合型人才
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
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249
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