作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机在现代信息社会中占有重要的地位,已经渗透到社会生活的各个领域,计算机技术和网络技术水平的高低也成为我国经济发展的重要指标。在教育部门支持下,各学校都开始增设计算机课程,加强对计算机硬件和软件的学习,计算机作为中职学校的必修课程,在教学中要注重实现德育教育和计算机课程教学相结合,以实现培养新世纪高素质职业人才。
推荐文章
浅谈在中职学校计算机教学中渗透德育
德育
渗透
计算机教学
中职
浅谈初中计算机教学中的德育渗透
初中计算机
教学
德育渗透
论中职计算机教学的有效实施
中职
计算机教学
问题
策略
中职计算机有效性教学探索
中职计算机教学
优化
问题情境
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析中职计算机教学中德育的有效渗透
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 中职计算机 德育 渗透策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0150-0150
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职计算机
德育
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导