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摘要:
高职院校的办学目标是培养出实践能力和创新能力强的专业人才,因为现如今社会和大众对思想道德素养的重视程度不断提高,所以高职院校也需要将课程思政的内容灵活融入专业课程之中,确保学生在学习专业技能和知识的过程中,自身的道德素养、职业素质等都能够得到培养和提升.文章以高职院校的眼视光技术专业为例,简要介绍课程思政的概念和重要价值,并且总结出提高高职院校课程思政有效性的措施.
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文献信息
篇名 高职眼视光技术专业实施课程思政的探讨
来源期刊 教师 学科 医学
关键词 高职院校 眼视光技术专业 课程思政
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G711|R-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.23.056
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
眼视光技术专业
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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