学前教育信息化建设与应用研究现状

• 作者: 南娜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前教育 信息化建设 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着国家对素质化教育的推进以及家长对于幼儿学前教育的重视,学前教育专业也对幼儿的相关课程体系做出了相应 的研究。这其中,幼儿学前教育体系的信息化建设是非常重要的一项工作,因为孩子在幼儿园更多地是进行认知能力的提高。随 着当前互联网多媒体技术的使用,正能够很好地培养幼儿的认知学习能力,因此本文研究了当前幼儿学前教育发展的现状,分析 了幼儿学前教育信息化建设的一些有效措施。