基于小学跨学科的综合实践活动的开展研究

• 作者: 王杰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 跨学科 多学科融合 综合实践活动
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0164-0164
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前,跨学科教育不仅在高等教育中受到大力提倡,而且逐渐渗透到中小学的基础教育中。跨学科融合,只在分科教 育基础上打破学科领域界限,强调体验性和实践性,培养具备融通各学科思维,能应对未来社会挑战的创造性人才。在综合实践 活动中,以跨界融合思想为指导,充分开展跨学科教学。跨学科的综合实践活动是基础教育的出发点和亮点,在目标、领域和内 容上具有明显的跨学科特点。基于跨学科的综合实践活动对于多元学科知识的融合和复合型人才的培养具有极大的创新价值。