初中体育教学主体参与模式的策略研究

• 作者: 赵晓英
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 初中体育 主体参与 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.27.065

摘要

主体参与的教学模式是教学改革的重要方式,更能符合素质教育下的基础性要求.初中时期作为学生成长与发育的关键期,体育教师在课堂教学时,需注重培养学生形成综合素养,并注重学生参与,丰富体验,针对学生的特点与兴趣进行灵活的施教,实现"学中乐、乐中学"的教学目的,从而使中学生形成团队合作的精神以及强健的体魄、完善的人格.