探究高中数学课堂教学效率的提高

• 作者: 刘海蓉
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 效率提高
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G626.8
• 语种: 中文

摘要

鉴于高中数学课程本身的抽象性,全面进行整体课堂教学的改革,让学生获取丰富的知识,以增强课堂教学的效率,显得十分重要.作为高中数学教师,需要全面进行课程的升华,转变陈旧的教学思想,构建知识框架,能够形成高效的教学环境,及时扭转学生的惰性心理,变革和调整教学思路,让学生轻松愉悦地接受新知识,应激发学生潜在的学习兴趣,确保课堂教学的整体效果得以全面的提升,化解学生心中的疑问,真正推动课堂教学的高质量运行和发展,增强课堂教学的实效性.