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摘要:
为了响应教育部建设线上线下混合式课程的号召,结合使用学习通等网络平台进行线上教学的经验,笔者在教授《第二外语》课程时有意识地采用了一些线上教学工具和网络资料,取得了一定的教学效果。笔者采用文献研究的方法和案例分析的方法,分析和总结教学经验,结合学生的教学反馈,对二外法语的线上线下混合式教学方案进行反思和完善。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校二外法语混合式教学初探——以《简明法语教程》为例
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 第二外语 法语 混合式教学
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
第二外语
法语
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导